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Bibliografia
Il mentoring con i MSNA
Fondazione ISMU (2019), A un bivio. La transizione alla vita adulta dei minori stranieri non accompagnati in Italia. UNICEF, UNHCR e OIM, Roma.
Ashmeet K. Oberoi (2016). Mentoring for first generation immigrant and refugee youth, Univerisity of Miami
Il Service Learning
Salam, M., Iskandar, D. N. A., Ibrahim, D. H. A., & Farooq, M. S. (2019). Service learning in higher education: A systematic literature review. Asia Pacific Education Review, 20(4), 573-593.
Bergamin, M., Santoro, P., & Santinello, M. (2017). Mentoring come Service Learning: l’esperienza dell’Ateneo di Padova. FRONTIERE DI COMUNITÁ, 44.
Bringle, R. G., Ruiz, A. I., Brown, M. A., & Reeb, R. N. (2016). Enhancing the psychology curriculum through service learning. Psychology Learning & Teaching, 15(3), 294-309.
Celio, C. I., Durlak, J., & Dymnicki, A. (2011). A meta-analysis of the impact of service-learning on students. Journal of Experiential Education, 34(2), 164-181.
Metanalisi
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DuBois, D. L., Holloway, B. E., Valentine, J. C., & Cooper, H. (2002). Effectiveness of mentoring programs: A meta-analytical review. American Journal of Community Psychology, 30, 157– 197.
Evidenze di efficacia
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Raposa, E. B., Rhodes, J. E., & Herrera, C. (2016). The impact of youth risk on mentoring relationship quality: Do mentor characteristics matter? American Journal of Community Psychology, 57(3-4), 320-329.
Bruce, M., & Bridgeland, J. (2014). The Mentoring Effect: Young People's Perspectives on the Outcomes and Availability of Mentoring. A Report for Mentor: The National Mentoring Partnership. Civic Enterprises.
Mentor-UP
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Bergamin, M., Marino, C., Ronconi, L., & Santinello, M. (2020). La motivazione e la soddisfazione dei mentor che partecipano al programma Mentor-UP. Giornale italiano di psicologia, 47(2), 569-596.
Tomelleri, G., Marino, C., Seminara, G., Bergamin, M., Bonichini, S. & Santinello, M. (2020). Come cambia la relazione di mentoring: analisi dei diari del programma Mentor-up. Psicologia dell’Educazione, n. 3/2020.
Tomellieri, G., Santinello, Bergamin, M., Marino, C. (2020). Una modalità di realizzazione del Service Learning: il Programma Mentor-UP. Revista ComSertões – Juazeiro-BA, 8 (1) janeiro-junho 2020 ISSN Elet: 2357-8963 / ISSN IMP: 2318-4507; UNEB - PPGESA - DCH III - EDUNEB Juazeiro – BA; DOI: 10.36943/comsertoes.v8i1.8804
Marta, E., Santinello, M., (a cura di) (2010). Il Mentoring. Una lettura in ottica di comunità. Edizioni Unicopli, Milano.
Santinello, M., Verzeletti, C., Dallago, L. & Cristini, F. (2008). Mentoring: una proposta per un tirocinio triennale innovativo. In AAVV (A Cura di). Atti del II Convegno Verso una nuova qualità dell'insegnamento e apprendimento della psicologia: didattica e integrazione del sapere psicologico, pp.511-516.
Materiale per i mentor
Dutton, H, Bullen, P, Deane, KL. “It is OK to let them know you are human too”: Mentor self-disclosure in formal youth mentoring relationships. J Community Psychol. 2019; 47: 943– 963.
Il mentoring in Europa
Preston, J. M., Prieto-Flores, Ò., & Rhodes, J. E. (2019). Mentoring in context: A comparative study of youth mentoring programs in the United States and continental Europe. Youth & Society, 51(7), 900-914.
Prieto-Flores, Ò., & Gelis, J. F. (2018). What type of impact could social mentoring programs have? An exploration of the existing assessments and a proposal of an analytical framework. Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, (31), 153-167.
Smith, F. M., Blazek, M., Brown, D. M., & van Blerk, L. (2016). ‘It’s good but it’s not enough’: the relational geographies of social policy and youth mentoring interventions. Social & Cultural Geography, 17(7), 959-979.
Petrovic, M. (2015). Mentoring practices in Europe and North America: strategies for improving immigrants' employment outcomes. King Baudouin Foundation.
Crul, M. R. J., & Schneider, J. (2014). MENTORING. What can support projects achieve that schools cannot?
Libri e Riviste
Piccinini, M., Verzeletti, C., & Santinello, M. (2012). Progetto «MentorLink»: un sostegno per la crescita di individui e comunità. Orientamenti Pedagogici, 59:1, 137-151.
DuBois, D.L., Karcher, M.J. (2005), Handbook of youth mentoring. Sage Publications, Thousand Oaks.
PRESENTAZIONI A CONVEGNI E MEETING
Marino, C. & Bergamin, M. “Mentoring relationship as a means to increase well-being: Results from the Mentor-UP program”. European Mentoring Summit 2020, Barcellona (online meeting), 5-9 October 2020.
Marino, C., Santinello, M., Lenzi, M., Santoro, P., Bergamin, M., Gaboardi, M., Calcagnì, A., Altoè G., & Perkins, D. D. “Le mentorat peut-il promouvoir l’estime de soi et l’appartenence? Evaluation du Programme “Mentor-UP” presentato a: “12 e Journée du refus de l’èchec scolaire”, organizzato da: AFEV Paris c/o La Belleviloise 19/21 rue de Boyer, Parigi (Francia) 25 settembre 2019.
Marino, C., Bergamin, M., & Santinello, M. “Decreasing hyperactivity through mentoring relationship: Evaluation of the Mentor-UP program”. Short Course: "Innovations in mentoring for social inclusion". European Centre for Evidence-Based Mentoring, Leeuwarden, 7, 8 Ottobre 2019.
Evaluation of the Mentor-UP program. Poster presentato al Short course: INNOVATIONS IN MENTORING FOR SOCIAL INCLUSION; lead by prof. dr. Jean Rhodes, NHL Stenden University, Leeurwarden (NL) 7, 8 Ottobre 2019.
Bergamin, M., Marino, C., Ronconi, L., & Santinello, M. “Il mentoring come Service Learning: la valutazione del programma Mentor-UP per i mentor.” III Meeting Universitario sul Service Learning: "Il valore del Service Learning", Brescia, 8 Novembre 2019.
Marino, C., Santinello, M., Lenzi, M., Santoro, P., Bergamin, M., Gaboardi, M., Calcagnì, A., Altoè, G., & Perkins, D. D. “Evaluation of the Mentor-UP Program: Can mentoring promote self-esteem and connectedness?” presentato al Workshop: “Panel for Mentoring Researchers”: 3° European Mentoring Summit 2018 “Strong relationships for Strong Civic Societies”, organizzato da: Berlin Mentoring Network in collaborazione con European Center for Evidence Based Mentoring, Kein Abseits! E.V., Agency for Historical, Civic, and Media Education E.V., presso Humboldt-Universität zu Berlin, Berlino (Germania) 14, 17 Marzo 2018.
Bergamin, M., & Santinello, M. “Mentor-UP come buona prassi di Service-Learning a Padova”; presentazione al Seminario “Erasmus+ Europe Engage – Developing a Culture of Civic Engagement Through Service-Learning Within Higher Education in Europe.” Engaged Higher Education in Europe – Università Civica e Responsabile – “Sviluppare una cultura del Civic Engagement mediante il Service Learning nell’istruzione universitaria” – Università di Bologna – Scuola Superiore di Studi Umanistici – 10 Aprile 2017.
Santinello, M., &, Bergamin M. “Mentor-Up: a mentoring program at the University of Padua”, presentazione al “Mentoring at Universities – International staff Week”, Public University of Navarre (E PAMPLON02) in the frame of the Erasmus + Programme (Staff Mobility), 30 Maggio 2016 – 3 Giugno 2016.
Bergamin, M., & Santinello, M. “Mentor-UP: a Service-Learning Experience at the University of Padua”, presentazione al convegno IARSLCE – International Association for Research on Service-Learning and Community Engagement – European Regional Research Conference – Università di Bologna – Dipartimento Filologia Classica e Italianistica – 10 Giugno 2016
Bergamin, M., Santoro, P., & Santinello, M. ”Mentoring come Service Learning: L’esperienza dell’Ateneo di Padova” presso il “Simposio. Il Service-Learning e le molteplici forme di impegno nella comunità: riflessioni ed esperienze” - SIPCO Società Italiana di Psicologia di Comunità, atti dell’XI Convegno Nazionale Frontiere di Comunità: Complessità a confronto. Università Degli Studi di Bergamo – Scienze Umane e Sociali, 16, 17, 18 Giugno 2016.
Bergamin, M., & Santinello, M. “Mentor-UP – University of Padua”, presentato alla Thematic session on recruitment tools in relation to project and activities; building an (intercultural) pool of mentors. Network Meeting: “European Learning Network of Mentoring Programmes for Migrants”, organizzato dall’European Center for Evidence-Based Mentoring ad Amburgo (Germania) 6, 7 Ottobre 2016.
Bergamin, M., Gaboardi, M., Santinello, M., & Zuccalà G. “Il volontariato e la relazione di aiuto: differenze e analogie della relazione mentor-mentee tra tirocinanti e volontari”. Presentazione al convegno “Giornate Nazionali di Psicologia Positiva – VIII Edizione – Nutrire Positività, Ricerche e interventi per la promozione del benessere” – Università degli Studi di Bergamo – 12, 13 Giugno 2015.
Santinello, M., & Bergamin, M. “Mentor-UP: le voci dei protagonisti e alcuni risultati”, presentazione al X Convegno Nazionale La Prevenzione nella scuola e nella comunità: “X Stratagemma”, Università degli Studi di Padova 25, 27 Giugno 2015.
Santinello, M., Bergamin, M., Verzeletti, C., Agresti, A., & Testa, R. ”Progetto Mentor – UP: aiutiamo i ragazzi a crescere”. Poster presentato al IX Convegno nazionale La Prevenzione nella scuola e nella comunità: “Smart Community”, Università degli Studi di Padova – 4, 6 Luglio 2013.
Santinello, M., Bergamin, M., & Osti, F. “Mentor-UP: un progetto di volontariato per gli studenti dell’Università di Padova”, presentazione al Convegno “Volontariati in corso: Interventi e prospettive per un volontariato che cresce” – Università degli Studi di Verona – 15 Novembre 2013.
Verzeletti, C., Bergamin, M., De Fabrizio, M., Vieno, A., Lenzi, M., & Santinello, M. The Mentor-UP program: A mentoring experience with children and adolescents in Italy. 4th International Conference of Community Psychology, Barcelona, 21st, 23rd June 2012.
Bergamin, M., & Santinello, M. “Valutazione della qualità percepita in una comunità per senza fissa dimora.” Poster presentato all’VIII Convegno nazionale La Prevenzione nella scuola e nella comunità: “Qualità in Azione”, 23, 25 Giugno 2011.
Verzeletti, C., Dallago, L., Santinello, M., & Pelagatti, S. “Il mentoring: un programma di prevenzione indicata attuato nelle scuole medie del territorio padovano, una riflessione critica.” VI Convegno Nazionale: La prevenzione nella scuola e nella comunità, Padova, 28, 30 giugno 2007.
Santinello, M., Verzeletti, C., Dallago, L., & Cristini, F. “Mentoring: una proposta per un tirocinio triennale innovativo.” II Convegno verso una nuova qualità dell'insegnamento e apprendimento della psicologia: didattica e integrazione del sapere psicologico, Padova, 2007.